導語:“真正的愛情在于奉獻,最高的愛情莫過于謙愛”,這是王涵老師對“愛情”的理解。身在情感行業,依舊對愛情抱有謙恭之心,是坦率,也是初心所在。

但是,如果愛情沒有了呢,還會剩下什么?

王涵老師答道:“相愛過的兩個人因為某些隔閡、沖突或外力牽引而分離,愛情雖已不在,但愛仍然還會還可以留駐與延續,只是這種情感已經不再是愛情,而是一種特別的友情或親緣之情。”

很現實,也很真實。

這是王涵老師的愛情觀,那么在輔導學員的過程中,她又是什么樣的呢?我們拭目以待!

慧眼如炬,別被“感情收益”迷花了眼

訪談中,王涵老師提到了情侶之間的常見問題——吵架,并表示女性經常吵架經鬧分手,這是典型的內心缺乏安全感的表現。當吵架的時候,她們并非真正想分手,只是希望用這種方式,讓對方更加理解自己,在乎自己,也希望對方有一定的改變。

但對于一對情侶來說,“分手”、“離婚”這類的字眼太過尖銳,就像一把無形的刀扎在心上。

當他們第一次提分手時,另一半由于突如其來的驚嚇和不舍,必定會馬上增加在這段關系中的投入,比如:花更多的時間陪對方,購買更加昂貴的禮物,或是更加頻繁地甜言蜜語山盟海誓等。這樣一來,提出分手的人便獲得了明顯的感情收益。

這種通過分手而獲得的收益,往往會令分手方誤認為:只要提出分手,就可以獲得對方更多的情感投資,甚至認為這是一種解決問題的方式。

但這并不是增進感情的方式,因此王涵老師特此提醒大家:偶然間的分手氣話或許會讓你在某個時間獲得自己想要的東西,但一次次的威脅和恐嚇只會將對方的真心踐踏在腳下。對方在多次的挽回過程中,也會逐漸失去對你的耐心。長此以往,你們之間感情勢必會消磨掉,他最終也會習慣你的分手,并且再也不會回頭。

畢竟,武俠小說已經告訴了我們:高手的劍,不拔則已,一拔必見血。所以,女孩子們,千萬別被一時的感情收益迷花了眼,從長遠來看,你并沒有賺。

趣味釋疑,夫妻相處的“一張紙”

除此之外,王涵老師還提到了伴侶之間應該保持“一張紙”的距離,這個理論很新穎,伴侶之間為什么要一張紙的距離呢?

王涵老師解釋道,這張紙是為了遮自己的眼睛,讓自己對伴侶的某些事情視而不見,或者說是睜一只眼閉一只眼。

比如:愛人不講衛生,吃飯不洗手就坐在了餐桌。

在女方眼里,這是不講衛生不干凈的表現,除開部分有潔癖的男人,大多數男人都意識不到這個問題,或者是不把這件事情當問題看。如果你較著勁兒一定要他改勢必會引來反彈影響兩人感情。因此,何不視而不見,假裝看不到,這樣就可以避免一些不必要的爭端。

但是,當自己想看的時候呢?

王涵老師又說了,那只是一張紙而已,不是板磚或者鋼筋混凝土,但凡用點兒力氣就可以摳開一個洞,用以慢慢觀察。

這里,王涵老師又提到了一個例子:比如,當你發現自己的伴侶跟異性有合照的時候,你大可以先假裝看不見,如果不放心,可以先偷偷觀察著,過幾天再試探遠比一開始就爆炸強。

因此,這里考驗的是女性的定力。

除了夫妻之間的“一張紙”理論,王涵老師還提到了朋友之間“一杯清水”的距離,和父母之間“一碗湯”的距離。

其中“一杯清水”的理論更加精彩有內涵,尤其適用于異性相處;而“一碗湯”的理論可適用于婆媳爭端和不會放手的父母,很是有效,如果你有需要,可以跟王涵老師聊聊。

純良溫厚,共情陪伴才是最好的療愈

有趣有內涵是王涵老師的標簽,而除此之外,她還讓人覺得很溫暖,總給人一種被治愈的感覺。如果用一個詞來形容,那就是“母性”。

她很溫柔,處事卻很果斷,就像天生的醫者,敬佑生命,普度眾生。

在訪談中,我們聊到“溫柔是女老師的必備素養嗎?”

王涵老師否定了這個說法,但卻說共情是所有導師都應該具備的能力。而這,其實也是王涵老師的拿手好戲。

熟悉心理學領域的人應該聽過這個詞匯,明白“共情能力”是指一種能設身處地體驗他人處境,從而達到感受和理解他人情感的能力。

通俗來講,就是想其所想,感其所感。

短短八個字,做起來卻不容易。

因此有不少人覺得共情能力太強會讓人疲憊,但王涵老師卻很享受這種過程,幫助學員疏導情緒,站在學員的立場考慮問題,最終達到挽回、修復等目的。

在這過程中,王涵老師也慢慢發掘挽回、修復的另一重意義:也許共情陪伴才是最好的療愈。

因為行業特性,王涵老師接觸的都是自帶傷痛的學員,他們或男或女,無不帶傷而來,只為一個目的。

而幸媛,作為情感行業的領航者和先驅者,一直秉承著與幸福結緣的理念,為需要情感幫助的人提供在線解決方案。隨著行業的不斷發展,幸媛也在不斷摸索更為人性化的服務方式,探索更加有人情味的咨詢問答,而王涵老師純良溫厚的風格正是人情味的表現方式之一。

未來,幸媛將與諸位導師一起,共同探索多種服務模式,為建設美好家庭,共筑和諧社會保駕護航。

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